2017-12-26 03:27:16 +01:00
|
|
|
|
# Crédits
|
2017-10-13 03:23:00 +02:00
|
|
|
|
|
2017-12-20 00:01:01 +01:00
|
|
|
|
* [Dévoument](content/00devoument.md)
|
|
|
|
|
* [Préface: Souveraineté technologique, de quoi parle-t-on?](content/01preface.md)
|
|
|
|
|
* [Introduction: Souveraineté technologique pour aimer à nouveau les machines](content/02intro.md)
|
2017-12-05 07:09:48 +01:00
|
|
|
|
|
2017-12-05 08:12:04 +01:00
|
|
|
|
## Partie 1: Caractéristiques des initiatives de souveraineté technologique
|
2017-10-13 03:23:00 +02:00
|
|
|
|
|
2017-12-20 00:01:01 +01:00
|
|
|
|
* [Le code est politique, les algorithmes sont des armes mathématiques de destruction](content/03algos.md)
|
|
|
|
|
* [Gouvernance numérique](content/04gamification.md)
|
|
|
|
|
* [Garder la souveraineté technologique: Le cas de l'Internet Relay Chat](content/05irc.md)
|
|
|
|
|
* [Des hacklabs aux coopératives de technologies](content/06cooperatives.md)
|
|
|
|
|
* [Des technologies appropriées aux technologies réappropriées](content/07rats.md)
|
2017-10-13 03:23:00 +02:00
|
|
|
|
|
2017-12-05 08:12:04 +01:00
|
|
|
|
## Partie 2: Initiatives de souveraineté technologique
|
2017-10-13 03:23:00 +02:00
|
|
|
|
|
2017-12-20 00:01:01 +01:00
|
|
|
|
* [Une graine germe lorsqu'on la sème dans une terre fertile](content/08rizomatica.md)
|
|
|
|
|
* [Interprétation simultanée transmise par radiofréquence](content/09coati.md)
|
|
|
|
|
* [Le lancement d'alerte, une arme amicale à double tranchant](content/10leaks.md)
|
|
|
|
|
* [Chiffrer les e-mails avec des outils accessibles](content/11leap.md)
|
|
|
|
|
* [Développons l’informatique paysanne, élevons des chatons](content/12chatons.md)
|
2017-10-13 03:23:00 +02:00
|
|
|
|
|
2017-12-26 03:27:16 +01:00
|
|
|
|
## Remerciements + Crédits
|
2017-10-13 03:23:00 +02:00
|
|
|
|
|
2017-12-26 03:27:16 +01:00
|
|
|
|
* [Crédits](content/13credits.md)
|
2017-10-13 03:23:00 +02:00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* * *
|
|
|
|
|
|
2017-12-20 00:01:01 +01:00
|
|
|
|
* [Quatrième de couverture](content/14couverture.md)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|